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摘 要：职业教育一直以来都在我国教育体系当中的重要内容，现在我国市场对于职业教育有了越来越高的要求，如果仍然采用传统的职业教育方式，显然已经无法适用于时代的发展现状，所以职业教育产业化已经成为了一条必由之路。但是在这个过程中，最为重要的就是对职业教育市场进行必要的规范，实现公平竞争，这样才能让职业教育的发展水平不断提高，本文结合佳木斯的发展现状说明了职业教育产业化的意义和措施，希望可以给相关工作的开展提供一些参考。
关键词：职业教育；产业化；发展；初探
职业教育产业化可以说是市场经济的发展融合的必然产物，在产业化教育链条体系下，可以提高人才培养效率和力度，给我国社会主义事业的发展做出应有的贡献。但是职业教育产业化并非是教育部门单独的任务，而是需要社会各界积极参与，同时地方政府也要结合情况予以支持和政策倾斜。佳木斯位于我国黑龙江省，属于东北老工业区，近年来也在积极探索产业转型之路，在这个过程中，职业教育产业化也将起到非常重要的作用。
1 职业教育产业化的意义
1.1 职业教育和生产存在天然联系
对于职业教育，我国已经提出了相关的发展纲要，其明确指出，职业教育和我国工业化建设关系密切，是实现生产商品化和现代化的关键力量，在职业教育的作用下，我国现有的人力优势也会逐渐向智力优势转变。所以职业教育的培养目标为高素质劳动者，在地方经济建设当中将会起到非常关键的作用。职业教育直接向企业输送优秀毕业生，成为行业内的新生力量，如果对员工及时提供转岗跨岗培训，可以让受教育者经由自身的劳动来为和会提供回报，同时社会也会由于高素质劳动力的涌入而获取更高的经济效益。产业化的职业教育直接将劳动力输送到社会当中，大大提高了教育投资回报的速度。
在职业教育需求上，其主要分为三个方面，第一是需要满足社会对人才和知识以及技术的需要，第二是满足受教育者自身就业技能点需要，第三是要满足人才市场对人才的使用需要。所以不难看出，职业教育和社会生产以及市场之间存在天然联系，确定职业教育培养目标，才能在此基础上进一步确定专业课程的设置和课程的安排，这些内容都要以实用为主，遵循市场规律，让受教育者可以更好地适应教育市场和人才市场，这样才能让职业教育之路越走越宽。作为羊毛、钢铁等资源型要素支撑起来的城市——佳木斯来说，这三个方面工作的环境提供具备较强的资源优势。
1.2 有助于提高职业教育地位
现在职业教育的处境非常尴尬，这也给职业教育的发展造成了很严重的影响，其原因总结如下：
首先，职业教育投入上的不足：职业教育和普通教育之间的区别是非常明显的，职业教育更加侧重于培养动手能力和职业技能，所以需要很多实验和实训的内容，同时随着社会生产设备的改变，职业教育的教学社会司也应当随之改变，所以不难看出，其成本和普通教育相比明显较高。但是目前我国对职业教育的投入不足是一个公认的事实，需要我们提高对职业教育的投入。
第二，职业教育办学机制上存在弊病：职业教育本身连接着教育和社会，和市场之间的关系非常紧密，所以需要我们首先确定培养目标，不断革新教育教学体系，并积极开展德育工作。但是现阶段我国仍然采用的系的革新、德育工作的开展等必须随市场的变化而不断更新，在计划经济体制下形成的职业教育办学形式单一、办学体制不活，严重束缚了职业教育的健康发展。
第三，职业教育内部的恶性竞争，导致职业教育在低水平上运行。职业教育的长久发展必须从办学体制、办学模式上人手，进行彻底的改革，推行产业化办学，充分调动一切积极因素参与职业教育。
2 职业教育产业化发展应遵循的原则
职业教育是我国教育体系中重要的组成部分，我国教育事业的发展做出了突出贡献，但是社会对职业教育需求的提高以及职业教育自身发展的需要，传统的教育模式已经不能适应现代社会的发展，为了使职业教育更加符合现代社会的发展，相关人士经过的大量的实践调查，并且结合丰富的理论经验，认为职业教育实现产业化发展意义重大，不仅是对社会发展，还是对职业教育本身都有积极的作用。但是在实现产业化的过程中，职业教育应该遵循以下原则：
首先，要具有全面的法律依据，无论是什么类型的行业都要具备法律依據，以此来谋求发展，教育事业也不例外，只有在遵循的法律的前提下，才能受到法律的保护，不会偏离发展的方向。我国针对职业教育已经出台了相关的法律，但是针对产业化发展的职业教育并没有做出具体的要求，因此国家以及相关部门也针对此方面出台相关的法律法规，以此有发展依据。职业教育在不同的时代有不同要求，而法律的制定要提出这种变化的要求，细致具体全面的益将职业教育产业化涉及到的各个问题进行分析。职业化教育在实现产业化教育的同时，不忘记公益性的初衷，这样才能从根本上发挥职业教育的内在价值。制定法律之后，还要针对具体的职业教育要求制定相应的制度，该制度要对职业教育学校进行全方位的规定，并且制定出评估制度，从法律上保证职业产业化教育顺利的发展。
其次，职教市场的管理非常重要，这是职业教育实现产业化的重要的前提条件，产业化的发展首先是要营造公平竞争的市场，一切有关职业教育方面的市场规则都要制定好，目前我国的职教市场正是因为存在不公平竞争的行为，产业化实现阻碍重重。市场的监管部门对每个职教单位都要做好调查，对其职教资格进行评估。
最后，完善职教保障体系，近年来职业教育发展非常迅速，人们对知识的渴求也越来越高，为了满足人们的求知欲望，政府大力支持职业教育的发展，为了能够满足现代人们的需求，政府应该给以更大的支持，给予职教企业更多的政策支持，让更多的人能够接受职业化的教育面，这既能提高我国职业教育水平，也能促进职业教育产业发展。职教保障体系的完善是职业教育发展的有利保证，是缓解我国就业市场困境的有利措施。
3 结束语
经过前文总结，我们不难发现，职业教育产业化是非常重要的一个环节，这也已经成为职业教育进一步发展的关键以及最优选择。但我们也要明确，职业教育产业化的发展是一个长期的过程，不是一蹴而就的，其不仅需要政府部门的支持，也需要社会各界的力量，更要建设一套完善的保障体系。现在我国职业教育保障体系不健全已经成为我国职业教育发展步履维艰的根本原因，这就需要对相关技术进行完善。本文总结了一些职业教育产业化的要点，希望可以给相关工作的开展提供一些参考。
参考文献
[1]张曙光.必须推进职业教育和学历教育产业化[J].职业技术教育，2002（30）：22-25.
[2]王懿.中等职业教育产业化是适应市场经济发展的客观必然[J].卫生职业教育，2004，22（4）：24-26.
[3]张家芬.影响我国高等职业教育产业化的几个因素[J].职业技术，2003（5）：48-49.
[4]朱晏.农村职业教育产业化发展的经济学探讨[J].扬州大学学报（高教研究版），2008，12（1）：19-21.
关键词：职业教育；产业化；发展；初探
职业教育产业化可以说是市场经济的发展融合的必然产物，在产业化教育链条体系下，可以提高人才培养效率和力度，给我国社会主义事业的发展做出应有的贡献。但是职业教育产业化并非是教育部门单独的任务，而是需要社会各界积极参与，同时地方政府也要结合情况予以支持和政策倾斜。佳木斯位于我国黑龙江省，属于东北老工业区，近年来也在积极探索产业转型之路，在这个过程中，职业教育产业化也将起到非常重要的作用。
1 职业教育产业化的意义
1.1 职业教育和生产存在天然联系
对于职业教育，我国已经提出了相关的发展纲要，其明确指出，职业教育和我国工业化建设关系密切，是实现生产商品化和现代化的关键力量，在职业教育的作用下，我国现有的人力优势也会逐渐向智力优势转变。所以职业教育的培养目标为高素质劳动者，在地方经济建设当中将会起到非常关键的作用。职业教育直接向企业输送优秀毕业生，成为行业内的新生力量，如果对员工及时提供转岗跨岗培训，可以让受教育者经由自身的劳动来为和会提供回报，同时社会也会由于高素质劳动力的涌入而获取更高的经济效益。产业化的职业教育直接将劳动力输送到社会当中，大大提高了教育投资回报的速度。
在职业教育需求上，其主要分为三个方面，第一是需要满足社会对人才和知识以及技术的需要，第二是满足受教育者自身就业技能点需要，第三是要满足人才市场对人才的使用需要。所以不难看出，职业教育和社会生产以及市场之间存在天然联系，确定职业教育培养目标，才能在此基础上进一步确定专业课程的设置和课程的安排，这些内容都要以实用为主，遵循市场规律，让受教育者可以更好地适应教育市场和人才市场，这样才能让职业教育之路越走越宽。作为羊毛、钢铁等资源型要素支撑起来的城市——佳木斯来说，这三个方面工作的环境提供具备较强的资源优势。
1.2 有助于提高职业教育地位
现在职业教育的处境非常尴尬，这也给职业教育的发展造成了很严重的影响，其原因总结如下：
首先，职业教育投入上的不足：职业教育和普通教育之间的区别是非常明显的，职业教育更加侧重于培养动手能力和职业技能，所以需要很多实验和实训的内容，同时随着社会生产设备的改变，职业教育的教学社会司也应当随之改变，所以不难看出，其成本和普通教育相比明显较高。但是目前我国对职业教育的投入不足是一个公认的事实，需要我们提高对职业教育的投入。
第二，职业教育办学机制上存在弊病：职业教育本身连接着教育和社会，和市场之间的关系非常紧密，所以需要我们首先确定培养目标，不断革新教育教学体系，并积极开展德育工作。但是现阶段我国仍然采用的系的革新、德育工作的开展等必须随市场的变化而不断更新，在计划经济体制下形成的职业教育办学形式单一、办学体制不活，严重束缚了职业教育的健康发展。
第三，职业教育内部的恶性竞争，导致职业教育在低水平上运行。职业教育的长久发展必须从办学体制、办学模式上人手，进行彻底的改革，推行产业化办学，充分调动一切积极因素参与职业教育。
2 职业教育产业化发展应遵循的原则
职业教育是我国教育体系中重要的组成部分，我国教育事业的发展做出了突出贡献，但是社会对职业教育需求的提高以及职业教育自身发展的需要，传统的教育模式已经不能适应现代社会的发展，为了使职业教育更加符合现代社会的发展，相关人士经过的大量的实践调查，并且结合丰富的理论经验，认为职业教育实现产业化发展意义重大，不仅是对社会发展，还是对职业教育本身都有积极的作用。但是在实现产业化的过程中，职业教育应该遵循以下原则：
首先，要具有全面的法律依据，无论是什么类型的行业都要具备法律依據，以此来谋求发展，教育事业也不例外，只有在遵循的法律的前提下，才能受到法律的保护，不会偏离发展的方向。我国针对职业教育已经出台了相关的法律，但是针对产业化发展的职业教育并没有做出具体的要求，因此国家以及相关部门也针对此方面出台相关的法律法规，以此有发展依据。职业教育在不同的时代有不同要求，而法律的制定要提出这种变化的要求，细致具体全面的益将职业教育产业化涉及到的各个问题进行分析。职业化教育在实现产业化教育的同时，不忘记公益性的初衷，这样才能从根本上发挥职业教育的内在价值。制定法律之后，还要针对具体的职业教育要求制定相应的制度，该制度要对职业教育学校进行全方位的规定，并且制定出评估制度，从法律上保证职业产业化教育顺利的发展。
其次，职教市场的管理非常重要，这是职业教育实现产业化的重要的前提条件，产业化的发展首先是要营造公平竞争的市场，一切有关职业教育方面的市场规则都要制定好，目前我国的职教市场正是因为存在不公平竞争的行为，产业化实现阻碍重重。市场的监管部门对每个职教单位都要做好调查，对其职教资格进行评估。
最后，完善职教保障体系，近年来职业教育发展非常迅速，人们对知识的渴求也越来越高，为了满足人们的求知欲望，政府大力支持职业教育的发展，为了能够满足现代人们的需求，政府应该给以更大的支持，给予职教企业更多的政策支持，让更多的人能够接受职业化的教育面，这既能提高我国职业教育水平，也能促进职业教育产业发展。职教保障体系的完善是职业教育发展的有利保证，是缓解我国就业市场困境的有利措施。
3 结束语
经过前文总结，我们不难发现，职业教育产业化是非常重要的一个环节，这也已经成为职业教育进一步发展的关键以及最优选择。但我们也要明确，职业教育产业化的发展是一个长期的过程，不是一蹴而就的，其不仅需要政府部门的支持，也需要社会各界的力量，更要建设一套完善的保障体系。现在我国职业教育保障体系不健全已经成为我国职业教育发展步履维艰的根本原因，这就需要对相关技术进行完善。本文总结了一些职业教育产业化的要点，希望可以给相关工作的开展提供一些参考。
参考文献
[1]张曙光.必须推进职业教育和学历教育产业化[J].职业技术教育，2002（30）：22-25.
[2]王懿.中等职业教育产业化是适应市场经济发展的客观必然[J].卫生职业教育，2004，22（4）：24-26.
[3]张家芬.影响我国高等职业教育产业化的几个因素[J].职业技术，2003（5）：48-49.
[4]朱晏.农村职业教育产业化发展的经济学探讨[J].扬州大学学报（高教研究版），2008，12（1）：19-21.