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【摘要】随着社会不断进步和信息化技术的稳健发展,新媒介已经进入到媒体时代中,其对新闻编辑产生极大的影响。新媒介的急速发展,推动了媒体业的变革,这使得新闻编辑不得不转型,改变原有的信息传播以及处理方法,将新媒介知识融入到自己的新闻理念当中去,提高新闻编辑的专业能力和职业素养。
【关键词】新媒介;新闻编辑;素养;途径
中图分类号:G221 文献标识码:A DOI:10.12246/j.issn.1673-0348.2021.10..031
在新媒介的时代下,每个市民都能够成为新闻的传播人员以及评论人员,但当今的新闻媒体环境却比较复杂。在这种媒介的发展形势中,对新闻编辑提出了更加高的需求,让新闻编辑人员不仅具有高超的专业能力,而且要具备优秀的综合能力以及专业精神,使新闻编辑内容更加适合公众的需求。所以,在新媒介的环境下,新闻编辑要顺应时代的发展,改革创新,抓住公众人群的兴趣,满足公众对新闻编辑的需求,增强人们对媒介产业的关注,使新媒介能够得到社会的认同,并提高影响力,加强新闻编辑的基本素养。
1. 新媒介下新闻编辑角色的变化
1.1 原始稿件的组织者
随着新媒介传播技术的不断发展,新闻传播速度也在逐渐的加快,传播形式也越来越多样化。如果想要为公众提供有效的新闻信息,那么就必须在众多新闻中做出合理的选择,其新闻内容上做好更加具有吸引力。新闻编辑是新闻文章的直接编辑和组织者,他们应该从海量的信息中有效地选择。并且,要做好新闻深度挖掘和相关的报道工作,从积极的角度开展新闻信息创新发布报道。在公众上传播客观、真实有效的信息上,并且要充分的考虑到公众们是否能够接受。要始终以服务人民为工作宗旨,从而实现新闻文章的有效整合性,为新闻编辑产业的发展打下坚实的基础。
1.2 历史的记录者
新时期的新闻编辑更加的具有碎片化、互动化。新闻编辑本来就是历史上比较重要的部分之一。在新时代的新闻编辑中,也应该要担起历史记录者的责任,客观真实地进行报道新闻,记录事实。因新媒介具有新的特点,新闻编辑人员就需要激发起公众们的兴趣,更需要关注新闻编辑的层次内容以及新闻报道的挖掘。这样一来,就需要新闻编辑不断的提高和分析新闻资料的能力,努力的成为历史上忠实的记录者。
1.3 舆论上的指引者
新闻媒介都有着非常重要的舆论指引的作用,主要是因为新闻媒介有着权威的话语权利。舆论主要由主流媒介来进行指引的。在新的时代,它提供了大量的公共语音平台,普通人也可以通过在网上进行发表自己的意见和建议,并且在互联网中充斥着各种各样的言论。由于目前网络论坛正在进行全面的开放,其中,网络媒体的公众参与度也在不断的提升。对真相不确定的公众们,会导致陷入到云端或网络暴力当中去,从而造成心理伤害。那么,作为新媒介的新闻编辑中,就需要对所报道的真实性进行负责,不乱攻击他人,造成负面情绪影响到网络秩序。
2. 新媒介下新闻编辑工作中的困境
2.1 新媒介与落后思维之间的比较矛盾
在新媒介时代下,随着科技以及数字技术的不断发展,越来越多的媒介形式涌现出来,其传播渠道也比较丰富,这些都对于传统媒介来说导致很多不必要的冲击感。对于比较熟悉相关传统的新闻编辑流程地方电视台来说,在面对新媒介融合的时候,几乎不能从原有的工作狀态中立刻的调整回来,仍然在新媒介的前沿中用比较老旧的思维方法,完全适应不了新媒介的长远发展。
2.2 用户浅阅读与新闻编辑出现矛盾
在新媒介的时代下,信息已经成为逐年增长的状态,用户可以随时随地的获取大量的信息。基于此,用户才能够充分的通过自己零碎的时间进行浅层次的阅读,而不需要进行深入的思考以及跳跃式的阅读。在这样的情况中,新闻编辑为了能够快速、醒目的吸引住用户,往往忽略了新闻编辑的基本要求。从而不能严格的区分出新闻的真假性,对于一些问题认识性不够全面,经常犯常识性的错误,严重的剥削了传播能力的统一权威性。
2.3 信息发布门槛与新闻编辑把关人之间出现矛盾
在新媒介兴起之前,新闻发布人员是传统媒介中的记者兼编辑。然而,随着新媒介的不断发展,新闻记者都能够随时随地的发表自己多看到的。新闻发布门槛从而就变得比较低、其编辑能力也不能严格的把关。所以,就要求传统媒介的编辑要适应新技术的发展,重新塑造自身的角色,发挥好主流媒体的应用,指引具有正面性的舆论。
2.4 新闻编辑专业技术比较单一,新媒介出现矛盾
地方电视台传统新闻编辑很多都是具有单一的专业背景,工作中只需要处理新闻稿件以及节目的编排、新闻策划等。在新媒介融合的时代来看,地方电视台新闻编辑应要具备专业技能,并且需要具备文字、图片、音像的编辑能力和策划、营销等相关知识工作,这样他们就不会被时代淘汰。
3. 新媒介下提升新闻编辑素养的途径
3.1 有较强的新闻价值判断能力
新闻编辑的质量和新闻编辑的搜索和挖掘有着亲密的联系。所以,在新媒介时代中,新闻编辑应该要有较强的判断能力,能够编辑出更好的新闻报道。既然每个人都可以成为新闻的发布者和传播者,那么新媒介工作者之间的竞争就变得更加激烈,其正确的新闻价值判断已经成为新闻编辑的主要媒介素养之一。这对新闻编辑有了更高的要求。新闻编辑需要快速准确地获取相关信息,可以从大量的信息中找到最后价值的新闻进行报道。
3.2 满足读者对新闻的需求 随着新媒介的发展来看,新闻编辑的内容和传播速度有了很大的变化。在新闻推广过程中,新闻编辑人员要考虑到读者的感受,满足读者对新闻的要求。所以,就需要新闻编辑时刻关注读者们的内心心理,并分析研究读者的爱好和意见,多与读者们进行沟通,了解读者实际需求的媒介手段,切实增强新闻的主观性以及公平性。强化读者的参与和互动,通过读者的反馈新闻编辑应该及时的了解读者的需求。为了得到更多的关注,新闻编辑需要用具有价值性的新闻来吸引读者们阅读。只有质量好、价值高的新闻才能被利用,并能够有用户们的支持和转发。
另外,新媒介时代的新闻编辑时效性非常强,这就要求新闻编辑在短时间内能够立即的挖掘出新闻信息的有关内容,并及时的进行报道,加强读者对新闻编辑信息的传播。并且,通过新闻信息来吸引更多的读者,重点关注已发布的新闻媒介。为了获得更好的传播效果,必须从读者的实际要求出发,关注新闻的具体热点,编辑能够符合读者的需求,从而获得全面的传播效果。
3.3 执行新闻引导人的责任
在信息化时代中,新闻传播的双向性和互动性缩短了新闻与读者的距离。读者能够参加新闻发布与传播、点评与分享。在新媒介竞争比较激烈的情况下,新闻编辑应该成为新闻的引导者,以正能量方式进行积极的报道新闻。发生重大事件之后,读者一定会重点进行关注,并且有的时候可以明显的看到错误舆论占了新闻上风,读者们从而就会被误导。所以,新闻编辑需要引导舆论,帮助读者看清事件的真实面目,分析事件发生的原因,用通俗易懂的方式来让读者有正确的认知能力,从而消除读者的疑虑,加强读者的对新闻的认识。
3.4 具备媒介素养及技能
习近平总书记曾说过:“新闻工作者要把握好时代的脉搏,了解新闻的使用。要清楚新闻事业肩负着反映民意、引导民意的重要任务。党在传统的新闻编辑中,就是利用报纸、广播、电视等工具进行宣传党的基本方针、政策,教育等,反映民声,消除腐败的现象,组织群众都能够投入到社会主义建设事业中去”。
具备专业的新闻编辑素养。新媒介时代中,信息传播会有各式各样的方式。新闻编辑只有具备专业的技能,才能够把有价值的信息变成新闻发表产品。
在所有重大活动中,新闻记者始终站在最前列,为读者带来真实性、价值性的一手资料。新闻编辑要具有专业的新闻编辑技能,努力加强新闻的主观性和公正性,提高新闻信息的水平以及质量,使新闻编辑人员成为知识结构多样化的复合型人才。新闻编辑要不断的强化自己的知识。除了应要有专业知识之外,新闻编辑还尽量具备基本素养、具备跨学科的边缘知识,从而能够适应时代的需要。
要有新闻编辑数据的整合能力。在信息化时代中,新媒介能够促进读者对专业新闻编辑的依赖、整合和解读信息。新闻编辑要通过读者的需要,从大量的信息中选取相关新闻材料和素材,通过整合、配置、加工等编辑技术,并通过新闻、话题或问题来对编辑进行整理整理,选择适当的渠道进行发布,即提高原有的根本价值以及创造性价值,了解信息相关的统计以及处理问题的能力。
新闻编辑应具有网络传播能力。新闻编辑可以在网络上与读者进行交流,分析读者的具体喜好和建议,了解读者的具体需要什么,切实增强新闻的公正性。比如,构建一个能够获取新闻资料的在线平台,通过社交网絡来进行交流、在线访谈等,主要的作用就是能够发起话题探讨的能力,新闻编辑应该能够掌握话题的进度以及内容。
结束语:在新媒介的环境下,新闻编辑要重视自身的生活以及提高心理素质。无论在任何情况下,都要认真的对待自己的工作,有职业道德、职业操守,做好分内工作,把握读者们的兴趣,努力满足受众人群对新闻编辑的需求,增强新闻编辑对社会的影响力,提高媒介新闻的社会经济。
参考文献:
[1]王俊芳.浅论新媒体时代新闻编辑应具备的素养[J].新闻传播,2020,383(14):149-150.
[2]张玉涛.新媒体环境下新闻编辑记者的素质要求及提升策略[J].新闻文化建设,2020(7):19-20.
[3]米克拉依·伊不拉音.新媒体时代新闻编辑的媒介素养分析[J].视界观,2020,000(004):1-1.
[4]刘永刚.新媒体时代如何提升新闻编辑的媒介素养[J].传媒论坛,2020,63(15):163-163.
[5]陈琳,孙鹏飞.新闻编辑的新媒体素养培养路径探讨[J].赤峰学院学报(哲学社会科学版),2019,040(001):122-125.
[6]李薇.探究新媒体环境对新闻编辑记者素质的新要求[J].国际公关,2020,98(02):60-60.
[7]张发扬.论新媒体时代新闻编辑的媒介素养[J].传媒论坛,2020,50(02):110-110.
[8]潘春法.探析新媒体时代新闻编辑的素养与能力[J].西部广播电视,2019,008(016):109-110.
【关键词】新媒介;新闻编辑;素养;途径
中图分类号:G221 文献标识码:A DOI:10.12246/j.issn.1673-0348.2021.10..031
在新媒介的时代下,每个市民都能够成为新闻的传播人员以及评论人员,但当今的新闻媒体环境却比较复杂。在这种媒介的发展形势中,对新闻编辑提出了更加高的需求,让新闻编辑人员不仅具有高超的专业能力,而且要具备优秀的综合能力以及专业精神,使新闻编辑内容更加适合公众的需求。所以,在新媒介的环境下,新闻编辑要顺应时代的发展,改革创新,抓住公众人群的兴趣,满足公众对新闻编辑的需求,增强人们对媒介产业的关注,使新媒介能够得到社会的认同,并提高影响力,加强新闻编辑的基本素养。
1. 新媒介下新闻编辑角色的变化
1.1 原始稿件的组织者
随着新媒介传播技术的不断发展,新闻传播速度也在逐渐的加快,传播形式也越来越多样化。如果想要为公众提供有效的新闻信息,那么就必须在众多新闻中做出合理的选择,其新闻内容上做好更加具有吸引力。新闻编辑是新闻文章的直接编辑和组织者,他们应该从海量的信息中有效地选择。并且,要做好新闻深度挖掘和相关的报道工作,从积极的角度开展新闻信息创新发布报道。在公众上传播客观、真实有效的信息上,并且要充分的考虑到公众们是否能够接受。要始终以服务人民为工作宗旨,从而实现新闻文章的有效整合性,为新闻编辑产业的发展打下坚实的基础。
1.2 历史的记录者
新时期的新闻编辑更加的具有碎片化、互动化。新闻编辑本来就是历史上比较重要的部分之一。在新时代的新闻编辑中,也应该要担起历史记录者的责任,客观真实地进行报道新闻,记录事实。因新媒介具有新的特点,新闻编辑人员就需要激发起公众们的兴趣,更需要关注新闻编辑的层次内容以及新闻报道的挖掘。这样一来,就需要新闻编辑不断的提高和分析新闻资料的能力,努力的成为历史上忠实的记录者。
1.3 舆论上的指引者
新闻媒介都有着非常重要的舆论指引的作用,主要是因为新闻媒介有着权威的话语权利。舆论主要由主流媒介来进行指引的。在新的时代,它提供了大量的公共语音平台,普通人也可以通过在网上进行发表自己的意见和建议,并且在互联网中充斥着各种各样的言论。由于目前网络论坛正在进行全面的开放,其中,网络媒体的公众参与度也在不断的提升。对真相不确定的公众们,会导致陷入到云端或网络暴力当中去,从而造成心理伤害。那么,作为新媒介的新闻编辑中,就需要对所报道的真实性进行负责,不乱攻击他人,造成负面情绪影响到网络秩序。
2. 新媒介下新闻编辑工作中的困境
2.1 新媒介与落后思维之间的比较矛盾
在新媒介时代下,随着科技以及数字技术的不断发展,越来越多的媒介形式涌现出来,其传播渠道也比较丰富,这些都对于传统媒介来说导致很多不必要的冲击感。对于比较熟悉相关传统的新闻编辑流程地方电视台来说,在面对新媒介融合的时候,几乎不能从原有的工作狀态中立刻的调整回来,仍然在新媒介的前沿中用比较老旧的思维方法,完全适应不了新媒介的长远发展。
2.2 用户浅阅读与新闻编辑出现矛盾
在新媒介的时代下,信息已经成为逐年增长的状态,用户可以随时随地的获取大量的信息。基于此,用户才能够充分的通过自己零碎的时间进行浅层次的阅读,而不需要进行深入的思考以及跳跃式的阅读。在这样的情况中,新闻编辑为了能够快速、醒目的吸引住用户,往往忽略了新闻编辑的基本要求。从而不能严格的区分出新闻的真假性,对于一些问题认识性不够全面,经常犯常识性的错误,严重的剥削了传播能力的统一权威性。
2.3 信息发布门槛与新闻编辑把关人之间出现矛盾
在新媒介兴起之前,新闻发布人员是传统媒介中的记者兼编辑。然而,随着新媒介的不断发展,新闻记者都能够随时随地的发表自己多看到的。新闻发布门槛从而就变得比较低、其编辑能力也不能严格的把关。所以,就要求传统媒介的编辑要适应新技术的发展,重新塑造自身的角色,发挥好主流媒体的应用,指引具有正面性的舆论。
2.4 新闻编辑专业技术比较单一,新媒介出现矛盾
地方电视台传统新闻编辑很多都是具有单一的专业背景,工作中只需要处理新闻稿件以及节目的编排、新闻策划等。在新媒介融合的时代来看,地方电视台新闻编辑应要具备专业技能,并且需要具备文字、图片、音像的编辑能力和策划、营销等相关知识工作,这样他们就不会被时代淘汰。
3. 新媒介下提升新闻编辑素养的途径
3.1 有较强的新闻价值判断能力
新闻编辑的质量和新闻编辑的搜索和挖掘有着亲密的联系。所以,在新媒介时代中,新闻编辑应该要有较强的判断能力,能够编辑出更好的新闻报道。既然每个人都可以成为新闻的发布者和传播者,那么新媒介工作者之间的竞争就变得更加激烈,其正确的新闻价值判断已经成为新闻编辑的主要媒介素养之一。这对新闻编辑有了更高的要求。新闻编辑需要快速准确地获取相关信息,可以从大量的信息中找到最后价值的新闻进行报道。
3.2 满足读者对新闻的需求 随着新媒介的发展来看,新闻编辑的内容和传播速度有了很大的变化。在新闻推广过程中,新闻编辑人员要考虑到读者的感受,满足读者对新闻的要求。所以,就需要新闻编辑时刻关注读者们的内心心理,并分析研究读者的爱好和意见,多与读者们进行沟通,了解读者实际需求的媒介手段,切实增强新闻的主观性以及公平性。强化读者的参与和互动,通过读者的反馈新闻编辑应该及时的了解读者的需求。为了得到更多的关注,新闻编辑需要用具有价值性的新闻来吸引读者们阅读。只有质量好、价值高的新闻才能被利用,并能够有用户们的支持和转发。
另外,新媒介时代的新闻编辑时效性非常强,这就要求新闻编辑在短时间内能够立即的挖掘出新闻信息的有关内容,并及时的进行报道,加强读者对新闻编辑信息的传播。并且,通过新闻信息来吸引更多的读者,重点关注已发布的新闻媒介。为了获得更好的传播效果,必须从读者的实际要求出发,关注新闻的具体热点,编辑能够符合读者的需求,从而获得全面的传播效果。
3.3 执行新闻引导人的责任
在信息化时代中,新闻传播的双向性和互动性缩短了新闻与读者的距离。读者能够参加新闻发布与传播、点评与分享。在新媒介竞争比较激烈的情况下,新闻编辑应该成为新闻的引导者,以正能量方式进行积极的报道新闻。发生重大事件之后,读者一定会重点进行关注,并且有的时候可以明显的看到错误舆论占了新闻上风,读者们从而就会被误导。所以,新闻编辑需要引导舆论,帮助读者看清事件的真实面目,分析事件发生的原因,用通俗易懂的方式来让读者有正确的认知能力,从而消除读者的疑虑,加强读者的对新闻的认识。
3.4 具备媒介素养及技能
习近平总书记曾说过:“新闻工作者要把握好时代的脉搏,了解新闻的使用。要清楚新闻事业肩负着反映民意、引导民意的重要任务。党在传统的新闻编辑中,就是利用报纸、广播、电视等工具进行宣传党的基本方针、政策,教育等,反映民声,消除腐败的现象,组织群众都能够投入到社会主义建设事业中去”。
具备专业的新闻编辑素养。新媒介时代中,信息传播会有各式各样的方式。新闻编辑只有具备专业的技能,才能够把有价值的信息变成新闻发表产品。
在所有重大活动中,新闻记者始终站在最前列,为读者带来真实性、价值性的一手资料。新闻编辑要具有专业的新闻编辑技能,努力加强新闻的主观性和公正性,提高新闻信息的水平以及质量,使新闻编辑人员成为知识结构多样化的复合型人才。新闻编辑要不断的强化自己的知识。除了应要有专业知识之外,新闻编辑还尽量具备基本素养、具备跨学科的边缘知识,从而能够适应时代的需要。
要有新闻编辑数据的整合能力。在信息化时代中,新媒介能够促进读者对专业新闻编辑的依赖、整合和解读信息。新闻编辑要通过读者的需要,从大量的信息中选取相关新闻材料和素材,通过整合、配置、加工等编辑技术,并通过新闻、话题或问题来对编辑进行整理整理,选择适当的渠道进行发布,即提高原有的根本价值以及创造性价值,了解信息相关的统计以及处理问题的能力。
新闻编辑应具有网络传播能力。新闻编辑可以在网络上与读者进行交流,分析读者的具体喜好和建议,了解读者的具体需要什么,切实增强新闻的公正性。比如,构建一个能够获取新闻资料的在线平台,通过社交网絡来进行交流、在线访谈等,主要的作用就是能够发起话题探讨的能力,新闻编辑应该能够掌握话题的进度以及内容。
结束语:在新媒介的环境下,新闻编辑要重视自身的生活以及提高心理素质。无论在任何情况下,都要认真的对待自己的工作,有职业道德、职业操守,做好分内工作,把握读者们的兴趣,努力满足受众人群对新闻编辑的需求,增强新闻编辑对社会的影响力,提高媒介新闻的社会经济。
参考文献:
[1]王俊芳.浅论新媒体时代新闻编辑应具备的素养[J].新闻传播,2020,383(14):149-150.
[2]张玉涛.新媒体环境下新闻编辑记者的素质要求及提升策略[J].新闻文化建设,2020(7):19-20.
[3]米克拉依·伊不拉音.新媒体时代新闻编辑的媒介素养分析[J].视界观,2020,000(004):1-1.
[4]刘永刚.新媒体时代如何提升新闻编辑的媒介素养[J].传媒论坛,2020,63(15):163-163.
[5]陈琳,孙鹏飞.新闻编辑的新媒体素养培养路径探讨[J].赤峰学院学报(哲学社会科学版),2019,040(001):122-125.
[6]李薇.探究新媒体环境对新闻编辑记者素质的新要求[J].国际公关,2020,98(02):60-60.
[7]张发扬.论新媒体时代新闻编辑的媒介素养[J].传媒论坛,2020,50(02):110-110.
[8]潘春法.探析新媒体时代新闻编辑的素养与能力[J].西部广播电视,2019,008(016):109-110.