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本文着重阐述了小学听记作文的内涵、意义及操作策略。听记作文立足学科生活,训练学生听记能力,表达能力,综合思维能力,让学生作文有话可写,有话能写,通过作文,提高学习效率。听记作文的训练策略包括明确听记内容、掌握听记方法、学会把听记内容整理成文章。
小学听记作文训练的基本策略
【摘 要】
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本文着重阐述了小学听记作文的内涵、意义及操作策略。听记作文立足学科生活,训练学生听记能力,表达能力,综合思维能力,让学生作文有话可写,有话能写,通过作文,提高学习效率
【机 构】
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福田区莲花小学
【出 处】
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语文教学通讯：小学（C）
【发表日期】
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2015年7期
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