【摘 要】
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校服是学生在学校日常统一穿着的服装,由于其具有鲜明的着装标志,它在规范学生管理、保障学生安全、培养平等意识和集体观念等方面发挥着重要的作用.现在大部分学生和学生家
【基金项目】
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河南省教育科学“十三五”规划教育装备和实践教育专项课题“校服对中小学学生良好品德形成的研究”的成果(编号,[2018]-JKGHZBSYZX-037)
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校服是学生在学校日常统一穿着的服装,由于其具有鲜明的着装标志,它在规范学生管理、保障学生安全、培养平等意识和集体观念等方面发挥着重要的作用.现在大部分学生和学生家长虽然赞成学生穿校服,但是他们对校服还存在着一些意见,其中最主要的是质量难以让人满意、款式缺少审美性、设计采购过程不透明、管理体制不规范.我们只有把中小学生的权益和成长放在教育管理的首要位置,才能找到提高校服管理水平的方法,让中小学生穿上有益身心健康、快乐成长的校服.
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