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结合广西港口物流企业对人才能力需求、岗位能力需求等问题开展调研,根据调研结果,研究如何将行业对该专业学生的能力需求融入到课程体系建设中,提升学生的社会能力和方法能力。广西港口企业对人才的岗位需求主要为:港口物流设备使用人员、港口物流设备调试维修员、港口物流设备技术经理、港口物流设备设计制造员、港口电气调试与维修员等五个工作岗位,并由此构建了与之相适应的课程体系。所制定的该专业课程体系以行业需求为根本,有效推动了校行合作朝更好方向发展。