【摘 要】
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随着社会国际化的发展，英语俨然已经成为了国际化的语言，是社会竞争必不可少的语言技术，英语水平的高低，成为了社会吸纳人才的一项重要指标。因此，我国从小学开始便十分重视英语方
【机 构】
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河源市龙川田家炳中学,广东 河源,517300
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随着社会国际化的发展，英语俨然已经成为了国际化的语言，是社会竞争必不可少的语言技术，英语水平的高低，成为了社会吸纳人才的一项重要指标。因此，我国从小学开始便十分重视英语方面的教学，尤其是高中，更为慎重。通过对近多年高考考题的分析，可以得出，英语水平考核中阅读这一项的比重越来越大，由此，可以得出，英语水平的高，低与阅读水平高低有着直接的联系。只有阅读水平达到了一定的高度，英语才能够称作是一项语言技能。由此，各大高中开始加大了阅读教学的比重，并不断的寻求良好的教学英语阅读的方式，本文主要围绕英语教学的几个阶段和英语阅读关键进行分析，提出英语教学的策略。
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