论文部分内容阅读
教学中应用微课对学生的学习和教师教学能力的提升都有积极作用．微课在教学中应用的手段和选择的工具要符合高职学生学习特点、选题应符合小模块化特点、内容和设计应符合专业教学特点．微课在汽车检测与维修专业理论、实训教学、技能竞赛培训方面的实践应用，收到较好的教学效果．
微课在高职院校教学中的应用——以汽车检测与维修专业为例
【摘 要】
：
教学中应用微课对学生的学习和教师教学能力的提升都有积极作用．微课在教学中应用的手段和选择的工具要符合高职学生学习特点、选题应符合小模块化特点、内容和设计应符合专业
【机 构】
：
重庆机电职业技术学院汽车工程学院
【出 处】
：
石家庄职业技术学院学报
【发表日期】
：
2018年2期
其他文献
本文介绍了对特定条件下的闪光X射线摄影技术所作的改造及其在聚能装药等爆轰实验中拍摄2m幅长的X射线照片的应用情况。
This paper introduces the reconstruction of the
目的 探讨慢性病管理中的双向转诊机制应用价值。方法 2016年5月—2017年4月该地区实施常规转诊机制,随机选择慢性疾病转诊患者设定为对照组,共选择57例,2017年5月—2018年4
我在《科学咨询》杂志2009年10月期发表的《浅谈对“提高学生生物科学素养”的理解》一文中曾写道:“……知识如果是通过教师抽象的语言生硬地输入学生头脑的,则学生对大部分
目的评价优质护理干预应用于椎-基底动脉供血不足患者的临床疗效。方法随机抽取我院2102年3月至2015年6月收治的椎-基底动脉供血不足患者90例，并均分为常规组和优质组，常规组实
2017年,供给侧改革进入深化之年,各地围绕“三去一降一补”五大任务提出了各自的主要任务及目标。根据导向性、可比性、可测性和可操作性原则,本文通过梳理地方政府工作报告
丙泊酚为短效静脉麻醉药,对侧键进行结构修饰,能够加快起效时间,改善疼痛和不适。已知的六步合成方法路线长,收率低。本实验设计出一条的新的合成路线,以异丙基苯酚为起始物
互联网时代下,随着大数据、人工智能等技术的逐渐成熟,我国互联网经济呈现快速发展态势,特别是在“互联网+传统产业”融合发展的新阶段中,平台经济的整体发展势头越来越强。
从某种程度上讲,微课运用了现代化的网络技术与多媒体技术优点,充分改变了传统形式的教学理念以及教学方式,所以,各职业院校正在积极探索微课以及传统教学方法之间的有机结合
采用大单元双块式无砟轨道结构的兰新（兰州—乌鲁木齐）铁路第二双线位于西北大温差地区,温度荷载是影响其服役性能的重要因素。本文建立了长度为19.5 m的大单元板有限元模型,对