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春风拂面杨柳摇,课程改革讲实效,以生为本谋发展,自主探究乐逍遥.本文作者牢固树立以生为本的教学新理念,在小学数学课堂教学中注重激活学生的探究精神,善于捕捉学生创新思维的火花,让学生带着探索问题的强烈欲望完成探究任务,使数学核心素养稳步提升.
培养探究能力提高核心素养——例谈培养小学生数学自主探究能力
【摘 要】
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春风拂面杨柳摇,课程改革讲实效,以生为本谋发展,自主探究乐逍遥.本文作者牢固树立以生为本的教学新理念,在小学数学课堂教学中注重激活学生的探究精神,善于捕捉学生创新思维
【机 构】
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江苏省海门市三阳小学;
【出 处】
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数学大世界（中旬版）
【发表日期】
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2019年4期
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