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深化病理学科医教研协同,促进基础病理学科与临床病理学科结合,是顺应大病理学科的特征,也是一流学科发展的必然趋势。推进基础与临床科教融合、医教协同,促进以质量提升为核心的学科内涵式发展,实现国际一流病理学科的愿景。
基于“医教研”协同的大病理中心建设的思考
【摘 要】
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深化病理学科医教研协同,促进基础病理学科与临床病理学科结合,是顺应大病理学科的特征,也是一流学科发展的必然趋势。推进基础与临床科教融合、医教协同,促进以质量提升为核
【机 构】
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浙江大学医学院基础医学院,中国人民解放军第903医院
【出 处】
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中国高等医学教育
【发表日期】
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2019年3期
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