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作为生物教师有责任和义务结合生物课堂教学努力营造一片科学探究的小天地,引导学生主动参与科学探究,让学生在探究中主动获取知识,在探究中应用知识,在探究中培养能力,在探究中发展自我。
结合生物教学,引导学生进入科学探究的小天地
【摘 要】
：
作为生物教师有责任和义务结合生物课堂教学努力营造一片科学探究的小天地,引导学生主动参与科学探究,让学生在探究中主动获取知识,在探究中应用知识,在探究中培养能力,在探
【机 构】
：
江苏省张家港市梁丰初级中学
【出 处】
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科学教育
【发表日期】
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2011年6期
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