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根据高校人才培养目标，结合本科生学习的心理特点，对高校青年教师讲授动物解剖学课程的教学内容和教学方法进行了思考。从动物解剖学课程的特点出发，从改革讲授内容的重点、提高教师自身的教学能力和素质、改善实验教学条件、利用多媒体技术和网络平台以及考核方法改革等方面对课程教学建设提出了相应的建议，以期能够提高高校青年教师讲授动物解剖学课程的水平，激发学生对课程的学习兴趣，最终达到提高本科教学质量的目的。