【摘 要】
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在互联网快速普及和网络虚拟学习迅猛发展的背景下,翻转课堂成为了当前最热门的新型教学模式之一。本文从学习平台、学习目标、学习资源和学习模式四个方面分析了大学生英语
【基金项目】
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湖北工业大学2017年校级教学研究项目“基于Scaffolding理论的大学英语翻转课堂设计与实践”(项目编号:校2017027);湖北工业大学大学生创新创业训练项目“高校外国留学生虚拟学习社区网络平台构建研究”(项目编号:201710500052)
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在互联网快速普及和网络虚拟学习迅猛发展的背景下,翻转课堂成为了当前最热门的新型教学模式之一。本文从学习平台、学习目标、学习资源和学习模式四个方面分析了大学生英语网络虚拟学习的现状,以弥补虚拟学习"有效支架"不足,并提出了英语翻转课堂设计的具体思路。
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