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一、主体德育过程的主要特征1.德育过程的五个基本心理要素主体德育的过程就是要逐步引导学生主体实现从知到行的转化.学生主体实现这一转化的心理过程有以下几个基本要素构成:
主体德育模式及其实现形式—谈当今德育工作改革中的一个重要导向
【摘 要】
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一、主体德育过程的主要特征1.德育过程的五个基本心理要素主体德育的过程就是要逐步引导学生主体实现从知到行的转化.学生主体实现这一转化的心理过程有以下几个基本要素构
【机 构】
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宁波市教育局职成教教研室315000
【出 处】
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中国职业技术教育
【发表日期】
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2003年1期
其他文献
[摘 要]问题设置是语文课堂教学的核心，是教师恰当、有序组织学生开展学习的重要途径。语文课堂应创新问题的设置：有效提问，诱发学生兴趣；适当追问，启发学生思维；自主发问，培养学生个性。 [关键词]创新；问题；自主学习；效率 [中图分类号] G623.2 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068（2017）07-0066-01 近年来，随着素质教育的不断推进，自主学习越来越受到重视。