【摘 要】
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教学方式是教师根据教学目标和任务,在教学设计、实施和评估等教学要素组织过程中采取的态度、手段、策略和方法,以及师生互动展开的教学活动在整体结构上表现出来的某种行为
【机 构】
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中国教育科学研究院体育卫生与艺术教育研究中心,
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教学方式是教师根据教学目标和任务,在教学设计、实施和评估等教学要素组织过程中采取的态度、手段、策略和方法,以及师生互动展开的教学活动在整体结构上表现出来的某种行为特征和思维倾向。自2001年基础教育课程改革始,无论是《基础教育课程改革纲要(试行)》,还是各学科课程标准,无不在要求“实现学生学习方式、教师教学方式的变革”。对于普通
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