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在教学中经常地选择一些来自学校、家庭、社会的具有教育意义的实例,作为教材的必要且有益的补充,能提高思想品德教育的实效。一、补充实例的选择1.选择同一性的实例。即要求所补充的实例必须与教材内容一致。如《真正的友谊》一课是要使学生懂得真正的友谊是建立在互相关心、互相帮助、共同进步的基础上的,要用真诚和热情去浇灌友谊之花,并能与同学建立真正的友谊。课文中运用了“三个小伙伴”的三则小