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“内生”是内部生长的动力机制，是事物发展成熟的标志。当下我国职业教育应当立足于内生性发展。这就要求，牢固地树立和落实科学的职业教育发展观，廓清不合理的职业教育观念，从整体上保证职业教育发展的正确方向；将职业教育作为一个独立的教育系统看待，从观念和体制上保证其与普通教育平等的生存权和发展权；赋予职业教育的教育者和受教育者以充分的发展自主权。