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教师结合物理知识,让学生达到思维的拓展与知识的延伸,符合他们的学习成长规律,能够培养他们主动学习的意识.教师将问题导入融入高考物理课程,能够将原本枯燥单一的课堂丰富多样化,让学生带着兴趣激发内在的动能,在探究问题中融入所学的知识,为学好物理奠定坚实的基础.
新高考模式下物理教学策略
【摘 要】
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教师结合物理知识,让学生达到思维的拓展与知识的延伸,符合他们的学习成长规律,能够培养他们主动学习的意识.教师将问题导入融入高考物理课程,能够将原本枯燥单一的课堂丰富
【机 构】
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铁岭市西丰县高级中学
【出 处】
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百科论坛电子杂志
【发表日期】
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2020年7期
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