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将实训内容引入特色专业建设之中,有利于培养社会需要的复合型、应用型的公共卫生事业管理专业人才。以康达学院卫生信息管理特色专业建设为例,通过对特色专业建设、实训教学的分析,认为可以在建设特色专业的过程中引进实训教学的模式。
基于实训促进公共卫生事业管理特色专业建设——以卫生信息管理专业为例
【摘 要】
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将实训内容引入特色专业建设之中,有利于培养社会需要的复合型、应用型的公共卫生事业管理专业人才。以康达学院卫生信息管理特色专业建设为例,通过对特色专业建设、实训教学
【机 构】
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南京医科大学康达学院
【出 处】
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中国卫生事业管理
【发表日期】
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2011年06期
【基金项目】
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江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目(项目编号:09SJD870003);中华医学会2010年医学教育研究立项课题(项目编号:JX222201031);南京医科大学“十一五”教育改革研究项目(项目编号:NY2222001)
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