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心理暗示训练是利用语言等刺激物对学生的心理施加影响,并进而控制行为过程,跳高运动员(学生)能通过语言接受暗示和进行暗示训练,从而提高运动技术水平,达到训练目的.
浅谈背越式跳高的心理暗示训练
【摘 要】
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心理暗示训练是利用语言等刺激物对学生的心理施加影响,并进而控制行为过程,跳高运动员(学生)能通过语言接受暗示和进行暗示训练,从而提高运动技术水平,达到训练目的.
【机 构】
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集美大学
【出 处】
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南平师专学报
【发表日期】
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2004年4期
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