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对英语专业高年级学生的教学,不仅要注意对词汇语法、单个句子的分析,而且更要注意对文章的背景知识、体裁风格、篇章结构、语言特征等方面进行分析和评论,从而逐步培养和提高学生的语篇欣赏能力、语言综合运用能力,锻炼和培养学生的创新能力。
如何引导高校英语专业高年级学生进行课文欣赏
【摘 要】
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对英语专业高年级学生的教学,不仅要注意对词汇语法、单个句子的分析,而且更要注意对文章的背景知识、体裁风格、篇章结构、语言特征等方面进行分析和评论,从而逐步培养和提
【机 构】
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滨州学院外语系
【出 处】
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中国成人教育
【发表日期】
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2010年13期
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