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通过对学生写作现状的问卷调查进行分析，可以发现当前写作教学中存在的一些问题，因此提出“体验式作文教学”的策略，并进行了初步尝试，意在让学生从写作活动的过程中获得多重体验，并且有内容可写，有情感可抒发，改变作文教学随意低效的现状，提高学生写作水平。
体验式作文教学初尝试
【摘 要】
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通过对学生写作现状的问卷调查进行分析，可以发现当前写作教学中存在的一些问题，因此提出“体验式作文教学”的策略，并进行了初步尝试，意在让学生从写作活动的过程中获得多重体验
【机 构】
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建邺区中华中学上新河初中
【出 处】
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语文教学通讯
【发表日期】
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2017年1期
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