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本文通过对批判教育学的简介阐述,将批判教育学观点主张与当今生物教学相结合,中国生物教育与新加坡生物教育进行对比,阐明生物教学应致力于培养一种平等的氛围,生物实验课的
<正>在长江、松花江流域百年不遇的特大洪水肆虐期间,百万军民在抗洪抢险第一线殊死搏击,用生命和汗水筑起了一道坚不可摧的堤防;在后方,亿万人民连同海内外炎黄子孙踊跃捐款