投身课程改革 教活小学语文

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在新课改背景下,我们践行着光荣而任重道远的小学语文教学。那么,我们应该给孩子一个什么样的语文课堂?笔者认为:我们应该给学生一个“情感的课堂”,一个“阅读与交流的课堂”,一个“开放的课堂”。这样,我们才能走出迷茫,融入新课程,做到与时俱进,不断创新,与新课程共同成长。
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