“谣言止于智者”——试论中国公众媒介素养

来源 :俪人:教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:XUANWU30128
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
谣言危害巨大,传播网络化使之无时无处不在,防治谣言成为一个世界性的课题.本文研究谣言传播特点及态势,论证“谣言止于智者”,防治谣言的根本途径是开展媒介素养教育,提高公众媒介素养.
其他文献
【摘 要】细节就其性质而言,是一种活的属性,即在传递中容易被学生接受,并不容易忘记的那些信息。本文根据细节的这一特质,尝试从日常教学入手,从微观、具体的历史学习内容出发,有目的地运用一些生动形象的历史细节,让学生感受其细节的魅力,激发学生的学习兴趣,以此来提高历史课堂教学的实效。  【关键词】历史细节 细节作用 课堂教学 细节实践 实施注意事项  历史是具体的,是动态的,对历史的叙述也应该是具体而
今天无意间在电视上看见一席话:“狗是很有灵性的,它们不愿让主人看见自己生病的样子,所以便会偷偷地跑到一个自认为没有人知道的地方,静静地死去……”看到这里,心头一颤,往事如约
福柯关于“性”的独到见解与透辟分析,为读者解读海子的诗歌提供了一个新的视角.海子诗歌中的“性”与生命、身体、死亡以及宗教等因素并不是完全脱离的,而是相互联系和相互
于右任是从三秦大地走出的一位叱咤风云的人物,在我国近现代史上有着举足轻重的地位。立足近年来众多学者对于右任从不同方面、不同视角的研究实践,着重就其爱国主义民族观的形
【摘要】一直以来英语学困生是英语教学中的一大难题,尤其是在高中阶段,“学困生”的队伍愈发壮大。本文就英语学困生的现象进行分析,探究其产生原因,并提出了转化英语学困生的一些策略。  【关键词】学困生 教学实践 转化  未来社会的发展,不懂英语会有很多的不方便:不会玩游戏(很多游戏有英语提示),看不懂电视节目(很多娱乐及新闻用英语报道),有这样这一篇报导:宁波某旅行团赴菲律宾旅游,在2008年2月10
人性结构是一个复杂的变化着的动态结构,它是人的属性结构和人性的样态结构的统一。人性结构中的冲突包括人的自然属性、社会属性和精神属性相互之间的冲突,人的三种属性各自
2017年5月26日至27日,第七届全国大学生电子商务“创新创意及创业”挑战赛陕西赛区决赛在我校举行,全省高校208支队伍同台比拼才智与创新。经过激烈角逐,共产生特等奖、冠亚季军
基于数字技术与网络空间理论,运用归纳演绎方法,分析数字技术对城市群空间形态的影响。数字技术导致虚拟与地理空间共生,可达性最大化,城市区位最终取决于数字网络等级与地理区位的综合作用,城市功能高度复合,城市群空间形态重组并呈现网络化特征,多功能社区是构成城市群空间形态的基本单元,强调自然生态,同时传承城市文化。长株潭城市群由工业时代"多中心、组团式"的公路网格空间形态向数字化时代"一主两副环绿心"的数
视觉的构图需要色彩的渲染利用,合理的色彩布局可以提高色彩效果,将二者紧密的结合起来,组成合理的整体,色彩通过视觉传达信息,视觉通过感知得到色彩效果的体现,相互联系,相
语块例示的多样性和形式变化造成了翻译上的困难,将“大语块”概念与系统性的认知研究相结合具有传统研究不可比的优势。本文以语块的翻译为例,具体探讨了意象、转喻、隐喻等三