【摘 要】
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课堂上教师组织学生开展适当的游戏活动,既有助于学生体力、智力、交际能力的发展,又有利于激发学生的学习兴趣.在教学中采用这一教学方法可收到较好的教学效果.如在教学《6
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课堂上教师组织学生开展适当的游戏活动,既有助于学生体力、智力、交际能力的发展,又有利于激发学生的学习兴趣.在教学中采用这一教学方法可收到较好的教学效果.如在教学《6的读写》时,授课前,设计了抢凳子这一游戏,6名学生围着5张椅子绕圈,全班其他学生一起唱歌,歌声停下来后学生奋力抢属于自己的座位,看谁的反应快.通过这个游戏,学生凭直观建立了数的概念,了解到5比6少1,6比5多1,既复习了上节课有关5的知识,又引发了学生学习新课的兴趣,一举数得.
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