藏族大学生运动损伤调查与分析

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本文通过对西藏大学一、二年级236名学生(均为开设体育课的学生)的运动损伤调查与分析,力求探索我校学生运动损伤的发生规律与特点,达到预防与减少运动损伤的发生,为我校培养出德、智、体全面发展的合格人才提供资料。
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