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成语是一种结构简练而富有表现力的相沿习用、具有书面色彩的固定短语。面对浩博的成语，除了平时多下工夫外，我们还可以讲求技巧来加强准确记忆。
一、 读准字音，借助词典。成语中有大量的多音多义或较生僻的字，在记忆这类成语时，首先要弄清楚它们正确的读音，第一次遇到时可借助词典弄准字音，然后再根据读音去记忆判断它们的含义，往往可以收到好的效果。例如：乳臭未干（臭：xiù，气味）——奶腥味还没有退掉。常用于讽刺别人年幼无知。少不更事（少：shào，年轻；更：gēng，经历）——年纪轻，经历的事情不多。形容缺乏经验。好为人师（好：hào，喜欢）——不谦虚，喜欢以教育别人的姿态出现。草菅人命（菅：jiān，一种多年生草本植物。不同于“管”）——视人命如草芥，指当权者滥杀无辜。刚愎自用（愎：bì，固执。不是“复”）——指为人固执任性，自以为是，独断专行。怙恶不悛（怙：hù，依靠，仗恃。不同于“古”“沽”“估”。悛：quān，悔改。不能混同于其他的形似字）——坚持作恶，不肯悔改。
二、 由点及面，抓准关键。不少成语，之所以让人难于理解甚至容易误解它的意思，关键就在其中的一个字，只要记住了这个关键字的意思，整个成语的意思也就一清二楚了。例如：不刊之论（刊：古代指消除刻错了的字，并非“刊登”）——比喻不能改动或不可磨灭的言论。危言危行（危：“高耸”，引申为“正直”，并非“危险”）——讲正直的话，做正直的事。屡试不爽（爽：差错，并非“爽快”）——屡次试验，都没有差错。不名一钱（名：占有，并非“值”）——连一文钱也没有（并非“一个钱也不值”）。不足为训（训：“法则、准则”，并非“教训”）——不能当作典范或法则。
三、 添加成分，巧妙记牢。成语的特点就是言简意赅，在记忆时，我们可以在它上面添上某些成分，来帮助理解记忆。例如：不可理喻——这个成语中的“理”和“喻”很容易误解为“理解”和“明白”，以致把它当作“不可思议”来使用。如果在它上面添上几个词语，变为“不可（以）理喻（之）”，那么它的正确含义“不能够用道理使他明白，形容态度蛮横，不讲道理”就容易记住了。喜出望外——喜（超）出（希）望（之）外：遇到出乎意外的喜事而特别高兴。先声夺人——先（以）声（势）夺人：先张大自己方面的声势以压倒对方（多用于比喻）。车水马龙——车（如）水马（如）龙：车像流水，马像游龙，形容车马很多，来往不绝。江河日下——江河（水，每）日（往）下（流）：比喻事物日趋衰落，情况一天不如一天。不期而遇——不（事先）期（约）而（意外）遇（见）：指事先没有约定却意外地遇见了。
四、 借助结构，由熟及生。有些成语可以根据其中一个常用、语意较为清楚的词语去推断另一个生疏的词义，进而掌握整个成语。这种方法适合并列结构且在词义上有对应关系的成语。例如：繁文缛节——繁：繁琐；缛：繁多。繁琐的仪式和礼节。文过饰非——饰：掩饰；文：掩饰。指以各种理由或借口掩饰过失、错误。伐功矜能——伐：炫耀；矜：自夸。炫耀自己的功劳，夸耀自己的才能。以上是同义或近义相推，我们还可以根据成语中的反义词进行反推。例如：否（pǐ）极泰来——泰：好运气；否：坏运气。指恶运到了尽头，好运就来了。好逸恶劳——劳：劳动；逸：安乐。喜欢安逸，厌恶劳动。
五、 辨析差别，触类旁通。很多成语有近义、形似的另一个（或多个）成语，在记住一个的同时，也可触及另一个，在明确细微差别的同时，一起记忆会收到更好的效果。例如：“不期而遇”与“萍水相逢”，这两个成语中都有“偶然相遇”之意，但其侧重点不同：“不期而遇”指（彼此认识的人）没有约定而意外相遇（如题“春雨不期而遇”是对象用错）；“萍水相逢”特指平素不认识的人相遇。再如“一挥而就”与“一蹴而就”，这两个成语的适用范围完全不同：“一挥而就：形容才思敏捷，一动笔就写成，一般用于文章、书画艺术范围（如“这种对接不可能一挥而就”，也属于适用范围不当）；“一蹴而就”比喻做事轻而易举，一下子就能完成，一般用在否定句中。又如“良莠不齐”与“参差不齐”，“良莠不齐”指好苗和野草混杂在一起，比喻好的和坏的互相混杂（如“红木家具质量良莠不齐”，用错了对象）；“参差不齐”形容长短、高低、大小、水平不一。两者适用范围不同，前者多用于好坏不一，后者则指一般属性不整齐。（“质量”可用“参差不齐”）
六、 凭借典故，形象理解。成语中有不少或来自某典籍，或来自寓言故事，或来自历史故事，它们具有很强的形象性，借助此特点，可以较好地记忆成语。例如“火中取栗”，出自法国作家拉·封丹的寓言。说是炉中烤着栗子，猴子叫猫去偷，猫不但没有吃到栗子，反而把脚上的毛烧掉了。比喻被人利用，担了风险，吃了苦头，却没有捞到好处。“胶柱鼓瑟”，传说古代齐国的一个人到赵国学习音乐，他见到赵国的乐师弹瑟弹得很好，就把那瑟买了下来，将瑟柱用胶灌住，回家后模仿着赵国乐师的样子弹奏，结果怎么也弹奏不好。后来请明白人一看，把瑟柱都固定了，根本弹不出好曲子来，留下千古笑柄。后以此“比喻拘泥固执，不知变通”。“目无全牛”见《庄子·养生主》，说庖丁开始宰牛的时候，所看见的是牛的整个身体，几年之后，因已熟知牛体结构，宰牛时所见到的是骨骼间隙，不再是整个的牛的身体。后用此“比喻技艺高超，也比喻洞察事理，办事精熟。“明日黄花”见宋·苏轼的《九日次韵王巩》诗：“相逢不用忙归去，明日黄花蝶也愁。”古人多于重阳节赏菊，过了节令再赏菊就没有兴味了。后多用来比喻过时的事物。
七、 分类归纳，集中识记。成语可以根据不同的标准分为很多类别，为了便于记忆、备考可分类归纳。例如：
容易望文生义的成语：耳提面命、始作俑者、如坐春风、不足为训、翻云覆雨、首当其冲、安步当车、文不加点、炙手可热、不刊之论、七月流火、美轮美奂、涣然冰释、万人空巷等。
常见的“非否定不嫁”的成语：吹灰之力、等闲视之、等量齐观、混为一谈、天高地厚、同日而语、相提并论、一概而论、无时无刻、望其项背等。
与好人好事有关的成语：雨后春笋、叹为观止、蔚然成风、凤毛麟角、虚怀若谷、如坐春风、众望所归、殚精竭虑、实至名归、苦心孤诣、锦上添花、危言高论、方兴未艾、高山仰止、慷慨解囊、毁家纾难、德高望重、神采奕奕、投桃报李、万人空巷。
一、 读准字音，借助词典。成语中有大量的多音多义或较生僻的字，在记忆这类成语时，首先要弄清楚它们正确的读音，第一次遇到时可借助词典弄准字音，然后再根据读音去记忆判断它们的含义，往往可以收到好的效果。例如：乳臭未干（臭：xiù，气味）——奶腥味还没有退掉。常用于讽刺别人年幼无知。少不更事（少：shào，年轻；更：gēng，经历）——年纪轻，经历的事情不多。形容缺乏经验。好为人师（好：hào，喜欢）——不谦虚，喜欢以教育别人的姿态出现。草菅人命（菅：jiān，一种多年生草本植物。不同于“管”）——视人命如草芥，指当权者滥杀无辜。刚愎自用（愎：bì，固执。不是“复”）——指为人固执任性，自以为是，独断专行。怙恶不悛（怙：hù，依靠，仗恃。不同于“古”“沽”“估”。悛：quān，悔改。不能混同于其他的形似字）——坚持作恶，不肯悔改。
二、 由点及面，抓准关键。不少成语，之所以让人难于理解甚至容易误解它的意思，关键就在其中的一个字，只要记住了这个关键字的意思，整个成语的意思也就一清二楚了。例如：不刊之论（刊：古代指消除刻错了的字，并非“刊登”）——比喻不能改动或不可磨灭的言论。危言危行（危：“高耸”，引申为“正直”，并非“危险”）——讲正直的话，做正直的事。屡试不爽（爽：差错，并非“爽快”）——屡次试验，都没有差错。不名一钱（名：占有，并非“值”）——连一文钱也没有（并非“一个钱也不值”）。不足为训（训：“法则、准则”，并非“教训”）——不能当作典范或法则。
三、 添加成分，巧妙记牢。成语的特点就是言简意赅，在记忆时，我们可以在它上面添上某些成分，来帮助理解记忆。例如：不可理喻——这个成语中的“理”和“喻”很容易误解为“理解”和“明白”，以致把它当作“不可思议”来使用。如果在它上面添上几个词语，变为“不可（以）理喻（之）”，那么它的正确含义“不能够用道理使他明白，形容态度蛮横，不讲道理”就容易记住了。喜出望外——喜（超）出（希）望（之）外：遇到出乎意外的喜事而特别高兴。先声夺人——先（以）声（势）夺人：先张大自己方面的声势以压倒对方（多用于比喻）。车水马龙——车（如）水马（如）龙：车像流水，马像游龙，形容车马很多，来往不绝。江河日下——江河（水，每）日（往）下（流）：比喻事物日趋衰落，情况一天不如一天。不期而遇——不（事先）期（约）而（意外）遇（见）：指事先没有约定却意外地遇见了。
四、 借助结构，由熟及生。有些成语可以根据其中一个常用、语意较为清楚的词语去推断另一个生疏的词义，进而掌握整个成语。这种方法适合并列结构且在词义上有对应关系的成语。例如：繁文缛节——繁：繁琐；缛：繁多。繁琐的仪式和礼节。文过饰非——饰：掩饰；文：掩饰。指以各种理由或借口掩饰过失、错误。伐功矜能——伐：炫耀；矜：自夸。炫耀自己的功劳，夸耀自己的才能。以上是同义或近义相推，我们还可以根据成语中的反义词进行反推。例如：否（pǐ）极泰来——泰：好运气；否：坏运气。指恶运到了尽头，好运就来了。好逸恶劳——劳：劳动；逸：安乐。喜欢安逸，厌恶劳动。
五、 辨析差别，触类旁通。很多成语有近义、形似的另一个（或多个）成语，在记住一个的同时，也可触及另一个，在明确细微差别的同时，一起记忆会收到更好的效果。例如：“不期而遇”与“萍水相逢”，这两个成语中都有“偶然相遇”之意，但其侧重点不同：“不期而遇”指（彼此认识的人）没有约定而意外相遇（如题“春雨不期而遇”是对象用错）；“萍水相逢”特指平素不认识的人相遇。再如“一挥而就”与“一蹴而就”，这两个成语的适用范围完全不同：“一挥而就：形容才思敏捷，一动笔就写成，一般用于文章、书画艺术范围（如“这种对接不可能一挥而就”，也属于适用范围不当）；“一蹴而就”比喻做事轻而易举，一下子就能完成，一般用在否定句中。又如“良莠不齐”与“参差不齐”，“良莠不齐”指好苗和野草混杂在一起，比喻好的和坏的互相混杂（如“红木家具质量良莠不齐”，用错了对象）；“参差不齐”形容长短、高低、大小、水平不一。两者适用范围不同，前者多用于好坏不一，后者则指一般属性不整齐。（“质量”可用“参差不齐”）
六、 凭借典故，形象理解。成语中有不少或来自某典籍，或来自寓言故事，或来自历史故事，它们具有很强的形象性，借助此特点，可以较好地记忆成语。例如“火中取栗”，出自法国作家拉·封丹的寓言。说是炉中烤着栗子，猴子叫猫去偷，猫不但没有吃到栗子，反而把脚上的毛烧掉了。比喻被人利用，担了风险，吃了苦头，却没有捞到好处。“胶柱鼓瑟”，传说古代齐国的一个人到赵国学习音乐，他见到赵国的乐师弹瑟弹得很好，就把那瑟买了下来，将瑟柱用胶灌住，回家后模仿着赵国乐师的样子弹奏，结果怎么也弹奏不好。后来请明白人一看，把瑟柱都固定了，根本弹不出好曲子来，留下千古笑柄。后以此“比喻拘泥固执，不知变通”。“目无全牛”见《庄子·养生主》，说庖丁开始宰牛的时候，所看见的是牛的整个身体，几年之后，因已熟知牛体结构，宰牛时所见到的是骨骼间隙，不再是整个的牛的身体。后用此“比喻技艺高超，也比喻洞察事理，办事精熟。“明日黄花”见宋·苏轼的《九日次韵王巩》诗：“相逢不用忙归去，明日黄花蝶也愁。”古人多于重阳节赏菊，过了节令再赏菊就没有兴味了。后多用来比喻过时的事物。
七、 分类归纳，集中识记。成语可以根据不同的标准分为很多类别，为了便于记忆、备考可分类归纳。例如：
容易望文生义的成语：耳提面命、始作俑者、如坐春风、不足为训、翻云覆雨、首当其冲、安步当车、文不加点、炙手可热、不刊之论、七月流火、美轮美奂、涣然冰释、万人空巷等。
常见的“非否定不嫁”的成语：吹灰之力、等闲视之、等量齐观、混为一谈、天高地厚、同日而语、相提并论、一概而论、无时无刻、望其项背等。
与好人好事有关的成语：雨后春笋、叹为观止、蔚然成风、凤毛麟角、虚怀若谷、如坐春风、众望所归、殚精竭虑、实至名归、苦心孤诣、锦上添花、危言高论、方兴未艾、高山仰止、慷慨解囊、毁家纾难、德高望重、神采奕奕、投桃报李、万人空巷。