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教材建设在流行病学学科建设中具有十分重要的地位。一本好的流行病学教材，应该具有科学性、系统性、前沿性、动态性、互动性、扩充性、实用性、适用性、活用性和便于发挥学生学习主体性等多方面的要求。笔者拟就此提出一些思考。
流行病学教材建设几点设想
【摘 要】
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教材建设在流行病学学科建设中具有十分重要的地位。一本好的流行病学教材，应该具有科学性、系统性、前沿性、动态性、互动性、扩充性、实用性、适用性、活用性和便于发挥学生
【机 构】
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海南医学院流行病学教研室
【出 处】
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海南医学院学报
【发表日期】
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2007年2期
【基金项目】
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海南省教育科学“十一五”重点课题（QJI11508）
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