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1 杜威的科学教育思想rn(1)科学小实验和思维五步法.杜威在《我们如何思维》一书中,从科学案例“杯子中的肥皂泡”等系列实验,总结出思维的共有元素——思维五步法:提出问题,搜集与分析资料,提出并阐述建议或观点,实验检验,给出结论或判断.这不是线性的关系,而是不断重复的循环.
杜威的科学教育思想对实验教学的启示
【摘 要】
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1 杜威的科学教育思想rn(1)科学小实验和思维五步法.杜威在《我们如何思维》一书中,从科学案例“杯子中的肥皂泡”等系列实验,总结出思维的共有元素——思维五步法:提出问题,
【机 构】
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上海师范大学附属中学 上海200234
【出 处】
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化学教育
【发表日期】
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2020年23期
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