【摘 要】
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语言学系列课程作为高等院校汉语言文学专业的必修课程,对培养学生的语言能力和人文素养具有重要作用,对提高学生的分析解决问题的能力也有重要意义。文章采用问卷调查等方法
【基金项目】
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南京师范大学教学改革重点项目“《语言科技课程优质教学资源库》的开发与应用”(编号:18122000091602),南京师范大学“语言科技创新团队”项目资助.
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语言学系列课程作为高等院校汉语言文学专业的必修课程,对培养学生的语言能力和人文素养具有重要作用,对提高学生的分析解决问题的能力也有重要意义。文章采用问卷调查等方法,以汉语言专业学生为调查对象,以教授课程的相关教师为辅助访谈对象,以课程需求为调查内容,开展了高等院校语言学课程的需求分析和实证研究。在问卷调查和数据分析的基础上,提出了适合语言学课程特点和学生需求特点的开放型教学模式,以及与之适应的五大教学策略。
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