体育游戏视域下小学生体适能训练路径的多样化

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随着教育行业的改革,对学生提出了多方面要求,学生不仅要吸收知识还要加强身体方面的锻炼,这要求小学体育教师以体育游戏的方式进行体适能训练.对此本文将会分为四个部分,第一部分是小学生体适能训练的意义,第二部分是体适能训练的含义,第三部分是体育游戏视域下开展体适能训练的原则,第四部分是体育游戏视域下小学生体适能训练路径的开展方法.
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