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＜正＞“双商”在线,正逐渐成为新时代人才的重要衡量标准之一。随着学科知识的教学研究不断深入、网络时代下获取信息的门槛越来越低,培养高智商人才的研究和实践日趋成熟。然而,作为和智商同样重要的情商,究竟应该如何培养,受到学界的广泛热议。随着疫情防控期间全市实施线上教学,人与人之间的物理距离被拉开,师生、生生间隔着屏幕交流已经成为新一代主要的沟通方式。如何更科学有效地培养情商,塑造学生的健全人格?