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宁波地区产业集群发达，其升级发展对高职教育人才培养提出更高要求。基于对宁波地区高职教育专业结构特点和集群经济特色的深入剖析，构建“GDP--人才培养结构协调发展系数”评价模型，对该地区高职教育专业结构与特色集群经济的协调性作量化分析，提出结合地区集群经济优化高职教育专业结构的若干策略。
高职教育专业结构与地区特色集群经济协调性分析——以宁波市为例
【摘 要】
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宁波地区产业集群发达，其升级发展对高职教育人才培养提出更高要求。基于对宁波地区高职教育专业结构特点和集群经济特色的深入剖析，构建“GDP--人才培养结构协调发展系数”评
【机 构】
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浙江水利水电学院
【出 处】
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职业技术教育
【发表日期】
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2014年2期
【基金项目】
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2012年浙江省哲学社会科学规划课题《产业集群背景下浙江省高职教育结构优化研究》(编号:12YD60YB),主持人:蔡建平;中国高教学会2011年专项课题《高等职业教育专业设置与区域经济互动关系的实证研究》(编号:2011Gzzx041),主持人:周铭;浙江省高教学会“十二五”高教科研规划课题《21世纪以来英国高职教育运行机制和策略研究——对促进我国政府、行业、学院三方互动的启示》(编号:KT
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