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自我认同感是健康人格的基础,自我认同程度的高低,会直接影响学生今后的发展。本文从三个方面对如何促进中小学生自我认同感的形成进行了初步探索:一是自我认同感偏差的几种表现;二是导致学生自我认同感偏差的几种原因;三是促进学生自我认同感形成的措施。
促进中小学生自我认同感形成初探
【摘 要】
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自我认同感是健康人格的基础,自我认同程度的高低,会直接影响学生今后的发展。本文从三个方面对如何促进中小学生自我认同感的形成进行了初步探索:一是自我认同感偏差的几种
【机 构】
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福建泉州市昇文小学
【出 处】
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教书育人
【发表日期】
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2018年8期
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