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文章通过调查和分析泰国学生汉语语体能力的习得特点,将泰国学生汉语语体能力培养的基本原则确定为以汉语语体为核心、以学生的学习和实践为主体、课内和课外的有机结合等。该基本原则的构拟,对于具有汉语国际教学地理区位优势的单位开展汉语国际推广、制定具体可行的培养措施,具有十分重要的意义。
论泰国学生汉语语体能力培养的基本原则
【摘 要】
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文章通过调查和分析泰国学生汉语语体能力的习得特点,将泰国学生汉语语体能力培养的基本原则确定为以汉语语体为核心、以学生的学习和实践为主体、课内和课外的有机结合等。
【机 构】
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云南师范大学文学院,云南科技信息职业学院,昆明医学院海源学院
【出 处】
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云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)
【发表日期】
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2011年02期
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