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隐喻不仅是一种修辞手段，而且是人类认识抽象事物的重要认知工具。音体美专业学生大学英语词汇教学应该遵循英语语言的本质特征，将隐喻理论和大学英语教学有效地结合起来。本文讨论了音体美专业学生英语词汇学习的现状，进而论述了隐喻理论在音体美专业英语词汇教学中的应用。
隐喻理论在音体美专业英语词汇教学中的应用
【摘 要】
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隐喻不仅是一种修辞手段，而且是人类认识抽象事物的重要认知工具。音体美专业学生大学英语词汇教学应该遵循英语语言的本质特征，将隐喻理论和大学英语教学有效地结合起来。本文
【机 构】
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湖南科技学院大学英语教学部
【出 处】
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湖南科技学院学报
【发表日期】
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2014年2期
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