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我国沉重的医疗负担已成为社会热点问题，国家大力推进中医保健服务与中医“治未病”工作，中医预防保健人才的培养模式面临巨大挑战。作为高等中医院校附属医院应充分发挥自身优势，将研究生能力培养做为主线，同时提高学生创新研发能力，探索“三三合一”模式培养预防保健研究生的有效途径，弥补现有人才培养模式的不足。该教学模式对于搭建高校社会服务平台、发挥高等医学院校在教育改革中的价值和作用具有启示意义。