【摘 要】
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新时代校本课程开发与改革如火如荼。通过对羊山中学离校课程建设的改变与重构进行探究,启示我们作有"根"的校本课程建设要抓住时代机遇,遵循"乐学"、"技学"、"悟学"的原则,
【基金项目】
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信阳师范学院人文社科项目“三位一体的卓越教师培养模式理论研究与实践探索”(2017KYJJ46);信阳师范学院研究生科研创新基金资助
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新时代校本课程开发与改革如火如荼。通过对羊山中学离校课程建设的改变与重构进行探究,启示我们作有"根"的校本课程建设要抓住时代机遇,遵循"乐学"、"技学"、"悟学"的原则,以满足学生个性化需求为目标,充分发挥学生主体性,在学校师生、家长等多方积极协同配合中,培养全面发展的人。新时代作有"根"的校本课程建设势在必行。
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