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一、传统与数字化视唱练耳教学的碰撞与交织视唱练耳是音乐教育专业的基础,是组织和发展对音乐的感受力、理解力和表达能力的必修课,历来受到从事音乐专业教育人们的重视。在传统视唱练耳教学中,教师是主导,课堂的音源多为钢琴,传统单一的钢琴音色及单纯机械的听觉技术训练和枯燥乏味的理论灌输。
数字化音乐环境下的高校视唱练耳教学
【摘 要】
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一、传统与数字化视唱练耳教学的碰撞与交织视唱练耳是音乐教育专业的基础,是组织和发展对音乐的感受力、理解力和表达能力的必修课,历来受到从事音乐专业教育人们的重视。在
【机 构】
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湖南工业大学音乐学院
【出 处】
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艺海
【发表日期】
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2012年11期
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