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为提高高职英语课程的教学质量，在应用语言学相关理论的指导下，依托英语网络学习平台的建设，进行了适合高等职业教育的英语课程评估模式研究，以促进英语课程建设，提高学的英语语言素养和语言应用能力，培养出符合社会需求的高素质的技能型人才。
基于课程发展的高职英语评估模式研究
【摘 要】
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为提高高职英语课程的教学质量，在应用语言学相关理论的指导下，依托英语网络学习平台的建设，进行了适合高等职业教育的英语课程评估模式研究，以促进英语课程建设，提高学的英语语言
【机 构】
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浙江工业职业技术学院
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2011年50期
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