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通常观测资料质量评比，总是先设置ｎ个小项，再将每一小项打分，最后相加给出结果，这种作法的弊病有二：一是不同量纲相加没有确定的物理意义，二是不能兼顾重点评价。为避免上述弊病，本文应用一定的数学方法首先去掉量纲，最后运用“ａｄｄｐｒｏｄｕｃｔ”，“ｍａｘｐｒｏｄｕｃｔ”两个算子等权平均给出最终评价结果。