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通过超星平台进行课程设计,将《中级会计实务》课程内容更好的进行线上线下结合,改变传统教学模式,课堂教学突出学生主体地位,使学生由被动接受知识转为主动学习,在保证学生掌握基本理论知识与技能的同时,更注重培养自主探究能力,促进全面发展,为学生更加适应社会发展奠定坚实基础.
基于超星平台的《中级会计实务》课程研究
【摘 要】
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通过超星平台进行课程设计,将《中级会计实务》课程内容更好的进行线上线下结合,改变传统教学模式,课堂教学突出学生主体地位,使学生由被动接受知识转为主动学习,在保证学生
【机 构】
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重庆商务职业学院
【出 处】
：
环球市场
【发表日期】
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2021年6期
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