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心理训练在体育教学中已逐渐成为一种主要的教学手段.根据学生实际情况设计表象训练法,并通过教学实验验证,结果发现:在羽毛球发球技术教学中应用运动表象训练能激发学生的学习兴趣,更有助于理解动作方法,掌握技术要领,提高教学质量.
表象训练法在羽毛球高远球技术教学中的运用
【摘 要】
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心理训练在体育教学中已逐渐成为一种主要的教学手段.根据学生实际情况设计表象训练法,并通过教学实验验证,结果发现:在羽毛球发球技术教学中应用运动表象训练能激发学生的学
【机 构】
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沈阳药科大学体育部,辽宁沈阳,110000
【出 处】
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华章
【发表日期】
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2013年11期
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