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本文以《公司战略与风险管理》课程为例，结合应用广泛的雨课堂在线教学工具，对混合式教学模式开展实践与理论层面的反思，并通过问卷调查的方式对课程教学实践进行研究，剖析现阶段混合式教学实践的不足，提出针对性的对策建议，为进一步优化混合式教学模式提供思路。
课程中的应用研究混合式教学在《公司战略与风险管理》
【摘 要】
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本文以《公司战略与风险管理》课程为例，结合应用广泛的雨课堂在线教学工具，对混合式教学模式开展实践与理论层面的反思，并通过问卷调查的方式对课程教学实践进行研究，剖析现阶段混合式教学实践的不足，提出针对性的对策建议，为进一步优化混合式教学模式提供思路。
【机 构】
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南京理工大学泰州科技学院
【出 处】
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江苏商论
【发表日期】
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2022年12期
【基金项目】
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南京理工大学泰州科技学院教育教学改革研究课题“基于雨课堂平台的《公司战略与风险管理》课程混合式教学模应用研究”（项目编号YJG2019B49）；
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