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从职业教育技能人才培养这一目标的本质要求来看,技能的掌握需要不断的模仿练习而获得,这就决定了理论学习与实践训练相结合、课堂与实训基地相结合、学校和企业相结合来培养技能人才。北京电子科技职业学院汽车工程学院＂奔驰班＂项目启动以来,
校企深入合作的有益尝试
【摘 要】
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从职业教育技能人才培养这一目标的本质要求来看,技能的掌握需要不断的模仿练习而获得,这就决定了理论学习与实践训练相结合、课堂与实训基地相结合、学校和企业相结合来培养
【机 构】
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北京师范大学教育学部职业与成人教育研究所
【出 处】
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教育与职业
【发表日期】
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2012年7期
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