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机械设计实验教学作为培养学生机械专业实践能力的重要教学环节。在当今教学背景下,建立基于慕课与翻转课堂的机械设计实验课程教学体系,实现实验教学实践方面的翻转式建设,可以提高学生学习兴趣与创新能力。以机械设计实验教学为研究对象,对慕课课程实现过程中、教学互动机制以及教学管理机制展开详细探究,希望能够为相关专业提供可以参考的理论依据。