【摘 要】
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临床护理教学是护理教育的关键环节,是护生将理论知识与临床实践相结合的过程,也是护生向护士角色转化的重要途径[1].如果将学校比作企业,则学生就是产品,产品质量的好坏决定
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临床护理教学是护理教育的关键环节,是护生将理论知识与临床实践相结合的过程,也是护生向护士角色转化的重要途径[1].如果将学校比作企业,则学生就是产品,产品质量的好坏决定于制造者的技术水平和学识水平.未来护理专业的发展决定于从事这一行业的人员素质.临床实习是护生素质塑型的最佳时期,也是关系其发展前途的关键环节,因此临床护理教学对护生塑型起着举足轻重的作用.近年来,护理教育发展迅速,在专科教育的基础上,兴办了护理本科教育和硕士研究生教育.但现行的临床护理教学模式相对滞后的情况下,不能适应和满足发展中的高等护理
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