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批判性思维是学生创新精神和实践能力的基础和动力,是提倡学生对问题进行深刻、独立的思考,并从中获得真知。学习过程中,敢于质疑,像一名研究者那样独立思考与感悟,以批判性的思考对前人的成果进行分析厘定,尝试做出更合理的诠释。历史教育的终极目标是培养学生学会思考、学会判断、不盲从,有自己的独立见解。
例谈运用史料教学建构批判性思维
【摘 要】
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批判性思维是学生创新精神和实践能力的基础和动力,是提倡学生对问题进行深刻、独立的思考,并从中获得真知。学习过程中,敢于质疑,像一名研究者那样独立思考与感悟,以批判性
【机 构】
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山东省青岛第二中学分校
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2017年12期
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