【摘 要】
：
为了考察公正世界信念对宽恕的影响,以Dalbert的公正世界信念量表和Hertland宽恕量表为研究工具,对226名在校大学生进行为期4个月的追踪。结果发现：大学生公正世界信念基本稳
【机 构】
：
福建师范大学福清分校应用心理学研究所
论文部分内容阅读
为了考察公正世界信念对宽恕的影响,以Dalbert的公正世界信念量表和Hertland宽恕量表为研究工具,对226名在校大学生进行为期4个月的追踪。结果发现：大学生公正世界信念基本稳定,宽恕存在一定程度发展变化;公正世界信念与宽恕之间显著正相关;交叉滞后分析表明,前测公正世界信念可以显著正向预测后测宽恕,而前测宽恕对后测公正世界信念无预测效应。研究认为可以从公正世界信念视角增进个体宽恕水平,以塑造积极健康心理。
其他文献
要培养学生自主学习的能力，教师首先要帮助学生树立自主学习的意识和动机，并根据自己的需求，选择适合自己的学习方式和策略，独立自主地学习，逐渐成为自主学习者。在具体的教学实践
由于会计信息具有经济后果，会计信息质量的提高，必将改变原有市场上各利益团体的利益安排。仅仅依靠会计；住则与会计制度本身，是不会显著改变和提高会计信息质量，提供高质量的会计
进入20世纪90年代之后,世界投资银行业务范围多元化已是大趋势.我国投资银行业虽然经过10多年的努力得到了迅速的发展,但我国投资银行业务结构的单一性,严重阻碍了其发展,面
激励因素一保健因素理论是美国的行为科学家弗雷德里克@赫茨伯格(Fredrick Herzberg)提出来的,又称双因素理论,本意是为了解决职工在工作过程中主观能动性和积极性的发挥,但
在消费者导向时代，消费音对服务便利需求比以往任何时代都强烈，服务便利成为强化服务和企业竞争优势的一项战略性举措为此，文章提出了满足消费者服务便利化需求的策略
现代数学教育理论认为，学数学就是“做数学”。所谓“做数学”，即把数学课堂教学设置成一种活动，它强调学习数学是一个现实的体验、理解和反思的过程，强调以学生为主体的学习活动
文章以山西省晋中市全辖农村信用社为调查对象，就库存现钞成本管理现状、管理中存在的问题，以及如何降低库存现钞成本作了研究。
我们知道，创新不是凭空臆造，它是建立在知识的传播、转化和应用基础之上的，而这一切义深深扎根于教育基础之上。因此，全面提高学生的创新意识和能力，首先应从教育创新入手，突出对当