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本文从参赛课的比赛结果着手,以江苏省15节优秀课为案例,逐一进行案例分析,分析体育教学中营造良好学习氛围的策略方法,以求商榷。
高中体育与健康模块教学中营造良好学习氛围的策略方法分析——观2015年江苏省高中体育与健康优秀课评选
【摘 要】
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本文从参赛课的比赛结果着手,以江苏省15节优秀课为案例,逐一进行案例分析,分析体育教学中营造良好学习氛围的策略方法,以求商榷。
【机 构】
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常州市北郊高级中学
【出 处】
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运动
【发表日期】
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2015年17期
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